Notre programme physico-pédagogique
A.N.A.I.S. a compris, très tôt, que sa réussite dépendait directement de sa capacité à mettre en œuvre les processus et les moyens à même de permettre aux enfants handicapés d’atteindre un haut degré d’autonomie et de se donner les moyens d’une intégration sociale réussie. Pour ce faire, elle a expérimenté un certain nombre d’instruments et de formes organisationnelles, comme elle a continuellement cherché à s’instruire de l’expérience accumulée dans des pays comme la France, le Canada, l’Allemagne ou l’Espagne en matière de prise en charge spécialisée des PHMLM.
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